Reseña del libro "ИНКЛЮЗИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЗ (en Ruso)"
Системы - это структуры, которые работают с артикуляцией различных органов, гармонично синхронизированных в своих действиях, выполняют функции, для которых они предназначались; что в целом, системы образования не являются исключением, они должны учитывать все необходимые элементы, участвующие в их динамике, для проведения анализа, постоянной оценки того, соответствуют ли цели, которые должны быть достигнуты образованием в различных социальных контекстах, потребностям, которые в этом нуждаются, и успешно ли они удовлетворяются. В случае этой работы будет упомянута динамика включения в образовательные процессы небольшой выборки населения в муниципалитете Падилья-Каука, Колумбия, и как это влияет на уязвимые группы населения, немного больше сосредоточившись на образовательной сфере.