Name: Drones for Good: How to Bring Sociotechnical Thinking Into the Classroom (en Inglés)
Price: 61070.00 CLP
Availability: InStock
Author: Hoople, Gordon D. ; Choi-Fitzpatrick, Austin
ISBN: 9783031009884

portada Drones for Good: How to Bring Sociotechnical Thinking Into the Classroom (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Gordon D. Hoople

Austin Choi-Fitzpatrick

Editorial

Springer

Idioma

Inglés

N° páginas

148

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.5 x 19.1 x 0.9 cm

Peso

0.30 kg.

ISBN13

9783031009884

Categorías

Sociedad y cultura general
Educación
Tecnología: cuestiones generales

Drones for Good: How to Bring Sociotechnical Thinking Into the Classroom (en Inglés)

Gordon D. Hoople (Autor) · Austin Choi-Fitzpatrick (Autor) · Springer · Tapa Blanda

Libro Físico

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Reseña del libro "Drones for Good: How to Bring Sociotechnical Thinking Into the Classroom (en Inglés)"

What in the world is a social scientist doing collaborating with an engineer, and an engineer with a sociologist, and together on a book about drones and sociotechnical thinking in the classroom? This book emerges from a frustration that disciplinary silos create few opportunities for students to engage with others beyond their chosen major. In this volume, Hoople and Choi-Fitzpatrick introduce a sociotechnical approach to truly interdisciplinary education around the exciting topic of drones. The text, geared primarily at university faculty, provides a hands-on approach for engaging students in challenging conversations at the intersection of technology and society. Choi-Fitzpatrick and Hoople provide a turnkey solution complete with detailed lesson plans, course assignments, and drone-based case studies. They present a modular framework, describing how faculty might adopt their approach for any number of technologies and class configurations.