Name: Les contributions de la psychologie de l'éducation (en Francés)
Price: 72260.00 CLP
Availability: InStock
Author: Silva, Cesar Ferreira ; Magalhães, Nariel
ISBN: 9786206297376

portada Les contributions de la psychologie de l'éducation (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Cesar Ferreira Silva

Nariel Magalhães

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786206297376

Categorías

Psicología

Les contributions de la psychologie de l'éducation (en Francés)

Cesar Ferreira Silva (Autor) · Nariel Magalhães (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 72.260

$ 100.360

Ahorras: $ 28.100

28% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 23 de Julio y el Martes 30 de Julio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Les contributions de la psychologie de l'éducation (en Francés)"

Ce livre vise à comprendre les phénomènes liés à la santé mentale et au travail des enseignants de l'éducation de la petite enfance, étant donné le nombre croissant de maladies liées à la pratique de l'enseignement de cette catégorie de travailleurs au Brésil. Les contributions de la psychologie sont présentées face à la psychodynamique du travail, en tant qu'outil fondamental pour faire entendre la voix des travailleurs, permettant de dévoiler leurs expériences au travail et les significations de plaisir et de souffrance qui lui sont attribuées. Grâce à une recherche qualitative et bibliographique, les maladies les plus courantes dans le contexte dans lequel le professeur d'éducation de la petite enfance est inséré sont citées. Par exemple, l'épuisement professionnel, la fatigue chronique, parmi d'autres causes dérivées qui peuvent provoquer une détresse psychologique chez le travailleur, comme le manque de reconnaissance et la dévalorisation de son travail. Il est conclu que la maladie mentale des enseignants de l'éducation de la petite enfance est un défi pour les psychologues de travailler avec des interventions qui leur permettent de donner la parole à ce travailleur à travers la parole et l'écoute, afin de promouvoir et de prévenir leur santé mentale, collectivement ou individuellement.