Name: Politiques Publiques Et Qualité de l'Éducation Dans Le Sous-Système de l'Uie (en Francés)
Price: 49510.00 CLP
Availability: InStock
Author: Quintero Leal, Isamar Carolina
ISBN: 9786203653182

portada Politiques Publiques Et Qualité de l'Éducation Dans Le Sous-Système de l'Uie (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Isamar Carolina Quintero Leal

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786203653182

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y exitosas

Politiques Publiques Et Qualité de l'Éducation Dans Le Sous-Système de l'Uie (en Francés)

Isamar Carolina Quintero Leal (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Politiques Publiques Et Qualité de l'Éducation Dans Le Sous-Système de l'Uie (en Francés)"

Les politiques publiques doivent être caractérisées comme un instrument de gestion gouvernementale dans chaque période constitutionnelle, ceci afin d'obtenir une directionalité, sur les objectifs à atteindre. Dans ce sens, la recherche présente comme objectif principal l'analyse des politiques publiques et de la qualité éducative de l'État vénézuélien 2017- 2018, encadrée dans un paradigme quantitatif, avec une conception de type documentaire et bibliographique, et avec une localisation de l'information dans les trois plans de la nation à partir de l'année 2000 jusqu'à l'année 2019; en organisant l'information par chaque période et avec la sélection des politiques visant la qualité de l'éducation dans le secteur universitaire. Pour l'analyse de l'information, un tableau est présenté où il est possible de visualiser la caractérisation des politiques utilisées dans chaque plan et les réalisations atteintes dans chaque période de temps. Les résultats montrent qu'une plus grande importance a été accordée à la massification de l'inscription des étudiants, à travers la réduction des restrictions pour l'admission à la maison des études, comme c'est le cas de l'élimination du test d'attitude académique.