Name: Qu'est-ce qu'un texte? (en Francés)
Price: 117530.00 CLP
Availability: InStock
Author: Muñoz-Gonzalez, Diana
ISBN: 9786203447354

portada Qu'est-ce qu'un texte? (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Diana Muñoz-Gonzalez

Editorial

Editions Universitaires Europeennes

Idioma

Francés

N° páginas

388

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 2.2 cm

Peso

0.57 kg.

ISBN13

9786203447354

Categorías

Gestión empresarial

Qu'est-ce qu'un texte? (en Francés)

Diana Muñoz-Gonzalez (Autor) · Editions Universitaires Europeennes · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 117.530

$ 235.050

Ahorras: $ 117.520

50% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 12 de Julio y el Viernes 19 de Julio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Qu'est-ce qu'un texte? (en Francés)"

Le point de départ c'est la rencontre entre le philosophe allemand H.-G. Gadamer, figure majeure de l'herméneutique, et le penseur français J. Derrida, figure centrale de la déconstruction. Cet épisode apparemment clos par un échec est souvent qualifié d'occasion manquée. Or, résumer ainsi ce qui s'est produit ne rend pas justice à l'événement. Il est vrai que l'herméneutique et la déconstruction sont présentées comme pôles irréconciliables de la théorie du texte. La première prônerait l'unité de signification qu'il reviendrait à l'interprète de comprendre, tandis que la deuxième mettrait en cause toute prétention d'attribuer un sens ultime prêt à être déchiffré. Toutefois, notre thèse veut que ce soit le concept de texte qui occupe ce non-lieu partagé. En ce qui concerne Gadamer, c'est le texte éminent qui le conduit à déceler la tâche herméneutique comme écoute d'un fond inaudible. Quant à Derrida, sa distinction entre livre et texte permet de concevoir la textualité comme un reste négatif qui échappe à la dialectique du sens. Grâce à la notion de jeu on trouvera la clé pour expliquer la négativité radicale associée par les deux auteurs à leur concept de texte.