Name: Resilienz bei Traumatisierten Kindern im Elementarbereich Pädagogisch Stärken. Trauma-Arbeit Zwischen Psychotherapie und Pädagogik (en Alemán)
Price: 42980.00 CLP
Availability: InStock
Author: We Alina
ISBN: 9783346351760

portada Resilienz bei Traumatisierten Kindern im Elementarbereich Pädagogisch Stärken. Trauma-Arbeit Zwischen Psychotherapie und Pädagogik (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Grin Verlag

Autor

We Alina

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783346351760

Resilienz bei Traumatisierten Kindern im Elementarbereich Pädagogisch Stärken. Trauma-Arbeit Zwischen Psychotherapie und Pädagogik (en Alemán)

We Alina (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 42.980

$ 66.120

Ahorras: $ 23.140

35% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 29 de Julio y el Lunes 05 de Agosto.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Resilienz bei Traumatisierten Kindern im Elementarbereich Pädagogisch Stärken. Trauma-Arbeit Zwischen Psychotherapie und Pädagogik (en Alemán)"

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie Fachkräfte traumatisierte Kinder im Elementarbereich pädagogisch begleiten und ihre Resilienz stärken können. Hierzu werden mögliche Handlungsstrategien erläutert und Hinweise sowie Orientierung für den angemessenen Umgang mit der Thematik vorgestellt. Die Gesamtzahl traumatisierter Kinder ist erschreckend. Die polizeiliche Kriminalstatistik verzeichnete für das Jahr 2018 allein in Deutschland 3.487 Fälle dokumentierter Kindesmisshandlung ( 225 StGB), dies entspricht durchschnittlich zehn Fällen pro Tag, dies allein an offiziell gemeldeten Fällen. Hiervon war circa die Hälfte der Kinder unter sechs Jahre alt. Es muss speziell in dieser Altersgruppe jedoch zudem von einer extrem hohen Dunkelziffer nicht angezeigter Straftaten ausgegangen werden, da viele Opfer noch so klein sind, dass sie nicht auf sich aufmerksam machen können oder es im späteren Alter aus Scham oder Angst nicht tun. Die Auswirkungen dieser Misshandlungen sind oft dramatisch. Traumatischen Erfahrungen im sehr jungen Lebensalter erfolgen in einem sehr verletzbaren Entwicklungsstadium und beeinflussen die normativen Entwicklungsprozesse der Opfer derart, dass korrigierende Beziehungserfahrungen in Peers und Erwachsenenbeziehungen unwahrscheinlicher werden. Zudem gibt es nachweislich eine signifikant höhere Wahrscheinlichkeit, dass die als Kinder traumatisierten Opfer im Erwachsenenalter selbst zu Tätern werden und dann ihre eigenen Kinder misshandeln. Es ist eine gesellschaftliche Aufgabe und Verantwortlichkeit, diesen Teufelskreis zu durchbrechen. Vor diesem Hintergrund wird deutlich, dass eine fachmännische pädagogische und psychologische Versorgung traumatisierter Kinder dringend angezeigt ist. Eine aktuell leider noch nicht adäquate Umsetzung liegt weniger in der Gesetzeslage begründe