Name: Zur Herstellung von Geltung Mathematischen Wissens im Mathematikunterricht (en Alemán)
Price: 62680.00 CLP
Availability: InStock
Author: Thomas Bardy
ISBN: 9783658102586

portada Zur Herstellung von Geltung Mathematischen Wissens im Mathematikunterricht (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Spektrum

Autor

Thomas Bardy

Año

2015

Idioma

Alemán

N° páginas

269

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658102586

N° edición

2015

Categorías

Enseñar a leer, escribir y calcular
Manuales de matemáticas y cálculo

Zur Herstellung von Geltung Mathematischen Wissens im Mathematikunterricht (en Alemán)

Thomas Bardy (Autor) · Springer Spektrum · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Zur Herstellung von Geltung Mathematischen Wissens im Mathematikunterricht (en Alemán)"

Thomas Bardy untersucht auf der Basis von 162 Unterrichtsstunden erstmals empirisch, wie Lehrpersonen im Mathematikunterricht bestimmten Wissenselementen Geltung verleihen, d.h. wie "gemeinsames, geltendes Wissen" entstehen kann. Über die Analyse dieser Daten gewinnt der Autor Formen, Kategorien und Arten der Herstellung von Geltung, die er zu den Dimensionen konventionell, konsensuell und argumentativ zusammenfasst. Er zeigt, dass die konventionelle Art der Herstellung von Geltung dominiert (63 Prozent), während in nur vier Prozent der Gesamtzeit die Herstellung von Geltung argumentativ erfolgt. Sechs Idealtypen von Unterrichtsstunden im Hinblick auf die Herstellung von Geltung konnten herausgearbeitet werden.